- Учасники дізналися про педагогічні основи освіти в галузі прав людини , про основні методи роботи, зміст посібників та основні правила для користувачів, - каже представниця організації «МІСТ» Мар’яна Гевко. -  Звісно ж, найкращий досвід - це практика, тому особливості вправ з посібників кожен міг самостійно провідувати. Зі слів педагогів, такі вправи і така модель освіти є необхідною, а також відкриває ряд можливостей в педагогічному процесі. Діти не хочуть просто слухати, вони самі хочуть говорити. Проте, існують складнощі в організації інтерактивного процесу в школі. Це вимагає надзвичайної підготовки вчителя. Тому бажаємо педагогам сили, натхнення і віри в себе та в дітей.

unnamed-1

unnamed