Карантин не зупинив навчання у тернопільському дитячому садку №3 (фото, відео)

Досліди, руханки, образотворче мистецтво та пізнавальні ігри – такими видами діяльності насичені дні карантину деяких найменших тернополян. Так пощастило вихованцям ДНЗ №3. Працівники цього закладу досить швидко зорієнтувались і розробили систему дистанційного навчання.

Тож дітям надають індивідуальні консультації, рекомендації, для них проводять заняття з використанням відео, інтернет-ресурсів. Також вихованцям дають завдання в робочих зошитах, які наперед роздали батькам.

- Заклади середньої освіти ще від початку карантину МОН рекомендує перевести на дистанційну форму роботи, - розповідає директорка ДНЗ №3 Ольга Довбенко. - Мені здалось, що і ми у ДНЗ цілком можемо впоратись з таким викликом, адже маємо усі необхідні технічні можливості. Зібралися колективом, обговорили, вивчили всі методичні рекомендації щодо дистанційного навчання. Кожен вихователь склав індивідуальний план такої роботи на період карантину, врахували індивідуальні та вікові можливості дітей. Вихователь-методист Свистун Наталя Андріївна розробила методичні рекомендації для цього. Кожна група створила свою групу у Вайбері. Працюємо згідно програми «Українське дошкілля».

Графік такого віддаленого навчання діє щодня з понеділка по п’ятницю з 8.00 до 13.15.

Окрім занять з вихователями, діти отримують консультації практичного психолога та музичного керівника.

- Щодо батьків, то це значно полегшило їхнє життя у час карантину, - додає Ольга Довбенко. – Вони задоволені, кожного дня відсилають фотозвіт. А ще батьки вдячні, що мають чудову допомогу вихователів. Також, згідно плану, вони обов’язково сьогодні займаються самоосвітою, реєструються на вебінарах, готують методичний матеріал для подальшої роботи, спільно з музичним керівником розробляють заняття та сценарії свят.

Фото, відео з архіву закладу